Минобразования запускает добровольную базу проверенных репетиторов

Минобразования создает «витрину репетиторов»

От обязательного реестра к добровольной витрине

В мае на обсуждение выносился проект постановления Совмина «О реестре физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей». Логика была жесткой: без включения в реестр заниматься репетиторством нельзя. После публичного обсуждения регулятор отступил — реестр как обязательная составляющая в законодательстве не закреплен. Осталась добровольная витрина: решение о включении принимает само физлицо, нежелание войти в базу не запрещает преподавать. По словам Рыбаключевой, цель — «не усложнять жизнь репетиторов», а систематизировать рынок и сделать специалистов заметнее для родителей по всей стране.

Что подтверждают и что не подтверждают

Участие открыто для репетиторов, логопедов, музыкальных руководителей и других педагогов, работающих в рамках пунктов 41, 42, 71, 80 приложения 2 к постановлению Совмина №457 от 28 июня 2024 года. Процедура входа: уведомление в Департамент контроля качества образования, справка из банка данных о правонарушениях, согласие на обработку персональных данных. Срок рассмотрения — 3 рабочих дня. В открытом доступе окажутся данные об образовании и отсутствии судимости.

По сути, это государственная верификация двух параметров: диплома и криминального прошлого. Методика преподавания, динамика результатов учеников, отзывы родителей в периметр проверки не входят. Витрина, по определению ведомства, выступает «знаком профессионала» — элементом, выделяющим репетитора среди коллег, но не сертификатом качества.

Что отслеживать на старте

Для родителя витрина — не гарантия результата, а минимальный фильтр. Государство подтверждает базу, остальное — зона собственной проверки. На старте стоит смотреть на три вещи:

• Наполненность базы. Добровольный формат означает, что в витрину попадут не все. Если репетиторы с устоявшейся клиентской базой проигнорируют проект, выборка окажется смещенной в сторону начинающих.
• Содержание анкеты. Подтвержденный диплом не равен подтвержденной квалификации по нужному предмету и уровню — школьная программа, ЦТ, олимпиадная подготовка требуют разной методической базы.
• Альтернативные источники. Отзывы, независимые рейтинги, пробные занятия — фильтры, которые витрина не заменяет.

Регулятор подчеркивает: цель — поддержка и систематизация, а не контроль. Для родителя вывод прямой: государство сняло с себя функцию обязательной сертификации репетиторов и переложило ее на добровольное участие самих педагогов. Цена ошибочного выбора остается на стороне семьи.