|
İngilizce
|
|
|
|
Her yaş grubuna uygun olarak eğitimini almış öğretmenler tarafından ingilizce
eğitimi setleriyle çocuklarımıza haftanın belirli günleri ingilizce eğitimi verilmektedir. |
|
|
|
|
|
|
Bilgisayar
|
|
|
|
Okulumuzun etkinlik odasında bulunan bilgisayar köşesinde çocuklarımızın bilgisayarı tanımalarına yardımcı olunmaktadır. Bilgisayarda eğitici oyunlarla beraber araştırmaya yöneleceklerdir. |
|
|
|
|
|
|
Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları
|
|
|
Dergi Çalışmaları
Çizgi çalışmaları
Kavram Çalışmaları
-
Sayılar
* Ritmik sayma çalışmaları
* Sayıları tanıma
* Basit toplama çıkarma
-
Şekiller (daire,kare,vb)
-
Renkler (ana ve ara renkler)
-
Boyut (büyük,küçük,vb)
-
Yön (sağ,sol vb)
-
Mekan (içinde,dışında vb). |
|
|
|
|
|
|
Sanat Çalışmaları
|
|
|
- Kesme,katlama,yapıştırma çalışması
- Serbest ve sınırlı boya çalışması
- Parmak boyası ve sulu boya çalışması
- Artık materyal çalışması |
|
|
|
|
|
|
Drama ve Dramatizasyon Çalışmaları
|
|
|
|
Şarkıların,şiirlerin hikayelerin,öykülerin doğaçlama yoluyla canlandırılarak aktarılması. |
|
|
|
|
|
|
Zeka Geliştirici Oyunlar
|
|
|
Çocukların sınıf içerisinde beden,zeka,dil,zihin gelişimleri için
öğretmenleri eşliğinde
* Bul Tak
* Puzzle
* Eşleştirme
* Beceri Küpü
* Kavram geliştirici etkinlik vb.aktarılması. |
|
|
|
|
|
|
Yaratıcı Okuma
|
|
|
|
Yarım kalmış masalları tamamlayıp düşünme becerilerimizi
geliştiriyor ve fikirlerimizi rahatça dile getirmeyi öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Yaşayan Değerler Eğitimi
|
|
|
|
Geçmişten bu güne gelen kültürümüzün olgularınıda taşıyan sevgi, saygı, paylaşma, dürüstlük, adalet vb konuları kavrayıp öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Duygusal Zeka Çalışmaları
|
|
|
|
Çocuğumuz duygularımızı tanıyor. Ne zaman nasıl hissettiğimizi, hepimizin bu duygularını paylaştığını, duygularımızı korkmadan dile getirmeyi öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Scamper ve Düşünme Becerileri Etkinlikleri
|
|
|
|
Problem çözme çalışmaları yapıyoruz. Bir olayı bir sorunu hep birlikte ele alıyor fikirler yürütüyor ve beyin fırtınası yapıyoruz. Böylece ileriki yaşamımızda sorundan kaçmamayı ve çözümler üretmeyi öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Minik Aşçılar
|
|
|
|
Bu etkinliğimiz ile minik ellerimizle lezzetli yiyecekler hazırlıyoruz. Yiyeceklerin önceki ve sonraki hallerini tanıyor, lezzetlerin birleşmesiyle ortaya çıkan farklı tatları keşfediyor ve kendimizin yaptığı yiyecekleri daha iştahlı bir şekilde yiyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Bilim Atölyesi
|
|
|
|
Bu etkinliğimizde deneyler yaparak keşfediyor, tanıyor, inceliyor , gözlemliyor ve öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Resim Atölyesi
|
|
|
|
Yaratıcı çizim derslerinde düşle ve çiz tekniğini kullanıyoruz. Klasikleşmiş resimler yerine çocukların hayal dünyasında yer alanları ortaya çıkarmalarına yardımcı oluyoruz. Klasik müzik eşliğinde Mandala çalışması ile rahatlama terapisi uyguluyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Sanat Atölyesi
|
|
|
|
Kas gelişimimize katkı sağlarken yaratıcılığımızı geliştiriyor, işbirliğini ve paylaşmayı öğreniyoruz. |
|
|
|
|
|
|
Müzik Ritim Atölyesi
|
|
|
|
Dil Becerimizi ve Kulağımızı geliştiriyoruz. Aynı zamanda sosyalleşiyor ve özgüvenimize katkı sağlıyoruz.. |
|
|
|
|
|
|
Jimnastik ve Çocuk Yogası
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|